Kehitä organisaatiosi strategista kyvykkyyttä

Cone Made -konseptin avulla


Palvelu koostuu Cone Made -ohjelmistosta ja menetelmistä innovatiiviseen ja ketterään liiketoiminnan kehittämiseen ja johtamiseen. Oppimisen ympäristö sisältää Cone Made -ohjelmistoalustan ja viitekeykset liittyen liiketoiminnan johdettavuuteen sekä ketterään strategiaan. Cone Made -oppimisympäristön avulla on koulutettu yli 100 organisaatiota vuodessa mm. Aalto-yliopistossa ja Haaga-Heliassa 2010 lähtien.

 

Kosketa kuvaa ja katso ohjelmiston päätyökalut.

 

Kenelle?

 

  • Aikuiskoulutukseen (executive education)
  • Uuden liiketoiminnan kehittämisen koulutus (HRD)
  • Tuotekehityksen liiketoimintaosaamisen kehittämiseen (R&D)

 

 

Liiketoimintainnovaatioiden ja

strategisen johtamisen oppimiseen

 

  • Tehokas työstäoppimisen muotoinen valmennus
  • Selvä muutos taidoissa, asenteessa ja näkemyksissä, jotka ovat edellytyksiä siirtymässä strategiseen ketteryyteen
  • Oppiminen tarkoittaa kyvykästä osallistumista yhteisön toimintaan käytännössä
  • Tehokkaalle oppimiselle valitaan tarkoituksenmukaiset oppimistilanteet ja teknologiat tukemaan oppimista

 

Yleiset hyödyt

oppimisympäristöstä

 

  • Ymmärtää "kuinka liiketoiminta toimii"
  • Saa ymmärryksen siitä milloin jokin toimii ja milloin ei
  • Osaa perusteet, mitä tarvitaan liiketoimintamalli-innovaation luomiseksi
  • Kehittää kykyä rakentaa kilpailuetua ottaen huomioon asiakkaiden tarpeet ja kilpailijoiden kyvyt
  • Osaa organisoida työympäristön siten, että se tukee oppimista ja on hyödyksi yksilölle, työryhmälle ja yritykselle

 

Video: Ryhmätyöskentelyssä Cone Made ohjelmisto ja MultiTaction Cell 55" kosketusnäyttö. Työkaluna Business Model Canvas ja uuden liiketoimintamallin kehittäminen

 

 

Valmennuksiin osallistujat kertovat


 

Aalto PK-JOKOn

mallipohjainen

strategiavalmennus

saa hyvät palautteet

 

 

Henrikki Timgren löysi työkaluja

Aalto PK-JOKO 78 -valmennuksesta

"Onnistuneen strategian avulla yritys pystyy ennustamaan asioita oikein ja ottamaan riskejä sopivassa määrin", sanoo Gummeruksen tuore varatoimitusjohtaja Henrikki Timgren, joka on mukana 78. kerran toteutettavassa PK-JOKO -valmennuksessa.

Henrikki TimgrenYli 30 vuoden ajan pk-yritysten johtoa valmentanut PK-JOKO toteutetaan nyt Aalto-yliopiston hengessä. Sihti on tiukasti tulevaisuudessa, ja valmennus antaa notkeutta strategisten päätösten tekoon ja muutoksen toteuttamiseen.

Helsingin yliopistosta valtiotieteiden maisteriksi valmistunut Henrikki Timgren aloitti loppuvuonna 2005 Gummeruksella suomennetun kaunokirjallisuuden toimituspäällikkönä. Viime vuoden lopulla hänet ylennettiin kustannusjohtajaksi, ja samoihin aikoihin hän aloitti PK-JOKOn.

"Itse asiassa toimitusjohtaja ilmoitti minut mukaan valmennukseen. Meillä on tehty yrityksessä puoli vuotta strategiaa. Valmennuksen sisältö on natsannut suoraan tähän työhön, ja olen voinut viedä täältä malleja strategiseen työskentelyymme", Timgren kuvaa.

Hän on huomannut, että kun aiemmin strategia tehtiin vaikkapa viideksi vuodeksi eteenpäin, nykymaailmaan sopii paremmin strategian paloittelu.

"Valmennuksessa oivalsin, että on tosi fiksua toteuttaa strategia vaikkapa kolmen kuukauden osaprojekteina, mitata ne ja siirtyä sitten seuraaviin. Valmennuksesta tarttui mukaan myös Jukka Ala-Mutkan tapa kuvata strategia ns. pallohierarkiana."

 

Lue koko artikkeli Aalto-yliopiston sivuilta >>>

 

"Pallohierarkia" on yksi strategian mallinnusmenetelmistä ja alla on kuvattu esimerkkinä halpalentoyhtiön strategiamalli.

 

 

Aalto Pk-JOKOn strategiavalmennus on Cone Advisorin Jukka Ala-Mutka suunnittelema ja ohjaama. Modulissa on ensin harjoituspainotteiset lähipäivät jonka jälkeen työskentely jatkuu noin kuukauden välein pidettävillä tapaamisilla. Strategiatyö perustuu Cone Made -ohjelmiston hyödyntämiselle strategian kehittämiseen ja johdettavaksi tekemiseen.


 

LAEC:in Professori Mika Sillanpää

 

Professori Mika Sillanpää ja LAEC –yksikkö osallistuivat Aalto Yliopiston Pk-JOKO koulutukseen 2009-2010, jossa Cone Advisorin työkaluilla ja ohjauksella kehitetään käytännössä toimivaa strategista johtamista. Noin puolen vuoden aikana luotiin strategiamalli ja toteutettiin sen käytäntöönvienti.

Lähtökohdan haasteena osallistaminen

”Yksikkö oli varsin tyypillinen yliopiston tutkimusryhmä: ei selkeää toiminnallista strategiaa, mutta toki profiloituneet tutkimusalueet. Kehittämistarpeena oli ennen kaikkea henkilökunnan osallistaminen suunnitteluun ja strategian jalkauttaminen.”

”Strategian mallinnus konkretisoi strategian tartuttavaan muotoon...”

”... ja oli ensiarvoisen keskeinen työkalu strategian työstämisen lisäksi myös sen konkretisoimisessa ja jalkauttamisessa. Sillä saatiin kurottua umpeen abstraktiuden ja jalkauttamisen usein niin pitkä syvänne."

Strategiamallinnus toimii nyös julkisella sektorilla

"Olen täysin vakuuttunut strategiamallinnuksen lisäarvosta myös julkisella sektorilla. Konkreettisena hyötynä myös se, että "pakotti" pohtimaan tilannettamme strategisella tasolla arjen manageroinnin lisäksi. Henkilöstölle myös kirkastuu toiminta ja tavoitteet paljon paremmin strategian myötä, samoin kuin selkenee paremmin se, miksi mitäkin teemme.”

Osa sparrauksesta toteutettiin verkon yli yhteysohjelmalla

”Verkon yli keskustelu minulle uutta, mutta käytännössä ainakin yhtä helppoa kuin face-to-face, koska reaaliaikaisesti kävimme lävitse ja työstimme samaa aineistoa.”

”Ohjelma ja malli visualisoivat strategian - ohjelman käyttö oli helppoa.”

Professori Mika Sillanpää, LAEC

 

 

Plastexin toimitusjohtaja Jyrki Ant-Wuorinen

 

Toimitusjohtaja Jyrki Ant-Wuorinen ja Plastex osallistuivat Aalto Yliopiston Pk-JOKO 77 koulutukseen 2009-2010

"JOKO-koulutuksen erittäin hyödylliseksi, koska siinä saattoi päivittää kaikki keskeiset PK-yrityksen liiketoiminnan osa-alueet."

Toimiva oppimisympäristö

"Oppimista edesauttoi erittäin vapautunut, keskusteleva ja jopa kyseenalaistava ilmapiiri. Myös ennakkotehtävät sekä palautettavat työtehtävät olivat hyödyllisiä ja mielenkiintoisia, koska ne taustoittivat ja selvensivät opeteltavia asioita."

"Luennoilla syntyi monipuolisia keskusteluja, koska osallistujat olivat eri aloilta, eri kokoisista yrityksistä ja eri puolilta Suomea, jolloin oli mielenkiintoista verrata toimintatapoja ja kokemuksia esim. myyntistrategioissa, raportoinneissa, jne."

Yrityskohtainen oppiminen on tehokasta monella tavalla

"Kaikkein tehokkaimpia ja hyödyllisimpiä olivat kuitenkin yrityskohtaiset valmennukset. Niissä päästiin syvälle yrityksen toimintaan ja asioiden käsittelyyn osallistuivat yrityksessämme nekin, jotka eivät olleet koulutuksessa."

"Kaikki luennoitsijat olivat erittäin kokeneita alansa osaajia, mikä ilmeni monina käytännön caseina ja mielenkiintoisina esimerkkeinä todellisesta yrityselämästä. Niiden kautta oli helppo päästä asioihin konkreettisesti sisälle ja verrata tilanteita oman yrityksen toimintaan."

"Henki kurssilla oli hyvä ja vapaa-ajallakin viihdyimme yhdessä, joten sivutuotteena saimme eri alojen osaajista muodostuvan hyvän uuden kontaktiverkon."

Toimitusjohtaja Jyrki Ant-Wuorinen, www.plastex.fi

 

 

 

 

 

Follow jukkaam on Twitter Join to Linkedin Group View JukkaAM's profile on slideshare

Blogi

http://jukkaam.wordpress.com/

Tilaa RSS syöte

RSS Feed